Дети учатся считать.
Apr. 6th, 2010 05:45 pmЯ очень часто думаю о них.
Да и вы наверняка тоже. От мыслей о них никуда не деться.
О чем ни начнешь думать - сразу приходится... о них.
Если их нет - думаешь, что надо бы как-то... уже завести, что ли. А то у всех вон все в порядке, а у меня нет.
Если они есть - тут мыслей еще больше: как правильно себя с ними вести? как правильно их любить? а если любить вот так, то не слишком ли оно? и надо ли мне их еще - или столько хватит? и что делать, чтобы они тоже любили меня? и правильно ли столько думать о них - или надо и отвлекаться?
Одним словом, та еще заморочка... угадали, да?
Подсказка: это де...
Да, и дети тоже.
А еще - деньги.
А еще хуже, когда и то, и другое - и сразу.
На днях мой френд
aniskin1968 завел у себя разговор: а как вы учите своих детей обращаться с деньгами? даете ли их им или они их сами зарабатывают? когда надо начинать учить детей пользоваться деньгами? и так далее.
И я в разговоре том поучаствовала, но... у меня же всегда есть свои "многабукф", да и детей... не так мало. Больше, чем денег. :)
Итак.
Самую старшую я плохо учила пользоваться деньгами.
В смысле (пусть Мышилла меня поправит, если не так) вообще никак не учила. Не слишком я на эту тему задумывалась.
Мне тогда, если честно, было о чем подумать. Жить мне негде, жилье купить не на что, в Турцию насовсем уехать - это значит ту же Мышиллу здесь бросить, ибо у Мышиллы папенька не любит брюнетов и в страну брюнетов, даже если там квартира, хорошая погода и школа, дочь никогда не пустит, еще и меня материнских прав лишит... некоторые блондины, знаете ли... главное, с ними вовремя развестись.
Короче, мысли у меня только о высоком и, в частности, как бы денег заработать, и работаю я по черт-те сколько часов в день, и дом мы с мужем-брюнетом подмосковный строим, и... как есть свободные деньги - мы с Мышиллой их берем и идем есть дорогое иностранное мороженое и покупать книжки и прочие барби.
А хлеб мы могли и забыть купить. И сейчас Мышилла (пусть она меня поправит,лишь бы не отфрендила а ее саму пусть теперь воспитывает муж!))) при наличии кучки денег идет покупать книги, а хлеб... не хлебом единым жива Мышилла.
Младших я стала насчет денег учить. Приучать и воспитывать.
Потому что денег было не так много, чтобы о них не думать.
И не так критически мало, чтобы не оставалось времени подумать о воспитании детей.
Первым сигналом к тому, что детей надо учить как-то обращаться с деньгами, стало выступление Аски. Ей было года четыре с половиной, когда она, случайно услышав фразу "нет денег!", радостно сказала: "Тогда надо пойти в магазин!"
Оказалось, она думала, что в магазине, в кассе, нам выдают деньги: мы туда всего одну-две бумажки, а нам - целую кучу монеток, которые и есть настоящие деньги.
Пришлось объяснить ей, откудадети деньги берутся.
И почему если деньги есть, то их сразу нет... "я никогда не буду их есть!" - испугалась Аска.
Когда наши девицы пошли в школу, мы стали давать им карманные деньги.
В школе их кормят, но им, конечно, хочется купить что-то лишнее. К тому же в нашей продвинутой и весьма платной, хотя и не самой дорогой школе продают свежевыжатые соки, мороженое, всякие канцтовары... пускать туда ребенка без денег означает поставить его в очень сложное психологическое положение.
У других родителей я наблюдаю две крайности: или давать ребенку денег несчитано, или не давать вообще... "чтоб не избаловать, он в столовой ест, что еще надо?"
Я стараюсь балансировать посередине.
Купила блокнотик и не хватило на шоколадку? - Это был твой выбор, не шоколадкой единой, а на всё-всё-всё не хватит никому и никогда. Как-то так.
Сначала мы выдавали деньги ежедневно, потом перешли на "сумму на неделю".
Аска пару раз "промотала" все деньги в первый же день и очень старалась раскрутить папеньку на дополнительный взнос, но ехидна бдила.
Айлин - девушка серьезная (вся в маму) и денег не проматывала. Или мы об этом не знали. Что, по-моему, разумно: захотел истратить сразу - твое право и твой выбор, никого потом не грузи.
Сейчас у нас сложилась довольно сложная и мелочная (а как еще учить?) система взаиморасчетов.
Дети получают от нас определенные суммы на праздники-байрамы (здесь принято давать детям деньги) два раза в год. Раз в год им непременно выдает какую-то сумму моя маман, которой хочется сделать добрость внучкам. Понятно, что я ей потом так или иначе ту сумму компенсирую, но ей это доставляет удовольствие, и девчонки рады.
Какую-то сумму они зарабатывают: работать где-то на каникулах им тут пока нереально (а Мыше просто рано, по-моему), а заработок их - из театра. Аска уже два года не танцует, но в прошлом году она заработала приличную скидку в школе, и все эти деньги были потрачены (по согласованию с ней) на нее. На них были установлены качели на даче, куплены ей в комнату новый ковер и шторы, какая-то часть выдана наличными. Она очень этим гордится перед теми, кто тоже заработал скидки, но денег тех в глаза не видел и пробавляется подачками родителей.
Итак, какие-то суммы у детей есть.
Плюс они получают еженедельные (небольшие) деньги.
Если Аске, допустим, надо купить подарок подруге - я дам ей какую-то сумму. Но если Аска захочет купить что-то подороже, то добавляет из своих денег.
Мы скидываемся с ними, чтобы сделать, например, общий подарок мужу.
"Зачем же ты взяла с них деньги?" - удивился муж, впервые узнав, что тостер мы ему купили вскладчину. (Ах, как нас достала его турецкая фигня, на которой он поджаривал себе хлеб, но это другая история!)))
А затем я взяла те деньги, что девчонки очень довольны, что внесли свой реальный вклад в хороший подарок.
Словом, счет деньгам они знают.
Аске вечно не хватает, и она не ленится выяснять у нас, сколько, по нашим понятиям, мы ей должны на разъезды по городу... или за свой счет погулять ехать?
У Мыша деньги есть всегда, и она периодически предлагает нам воспользоваться ее деньгами, если слышит какие-то беседы о финансовых сложностях.
А вот платить детям за выполнение какой-то работы по дому я не стала.
Я знаю, что некоторые так делают, и подумывала об этом. Но... понимаете, мне же не платят за уборку или приготовление обеда. И за стирку-глажку.
И... словом, дом - это наш общий бизнес.
Семейный. В него каждый вкладывает свою долю - бескорыстно.
У каждого есть обязанности, и они не оплачиваются.
И даже если я, приболев, прошу Аску пропылесосить весь дом, а не только ее комнату, как обычно, то ей за это, кроме моего спасиба, ничего не будет. И она всегда может рассчитывать, что по будням я совершенно бесплатно уберу ее постель, потому что ей некогда.
И за хорошие отметки я не приплачиваю.
Потому что если ребенок получил плохую отметку - пусть это само по себе будет неприятностью, как-то так.
Кстати, скажу сразу: это я не советы даю, это я просто рассказываю, как оно у нас.
Я не говорю, что это всё правильно, - может, и нет.
А я сама свои первые деньги заработала в четвертом классе - 165 рублей за двенадцать дней школьных каникул.
Мой дед зарабатывал тогда на заводе 140 в месяц.
Я уже тогда призадумалась: если у нас вроде как диктатура пролетариата, то кто же мы в балете на льду? :)
Да и вы наверняка тоже. От мыслей о них никуда не деться.
О чем ни начнешь думать - сразу приходится... о них.
Если их нет - думаешь, что надо бы как-то... уже завести, что ли. А то у всех вон все в порядке, а у меня нет.
Если они есть - тут мыслей еще больше: как правильно себя с ними вести? как правильно их любить? а если любить вот так, то не слишком ли оно? и надо ли мне их еще - или столько хватит? и что делать, чтобы они тоже любили меня? и правильно ли столько думать о них - или надо и отвлекаться?
Одним словом, та еще заморочка... угадали, да?
Подсказка: это де...
Да, и дети тоже.
А еще - деньги.
А еще хуже, когда и то, и другое - и сразу.
На днях мой френд
И я в разговоре том поучаствовала, но... у меня же всегда есть свои "многабукф", да и детей... не так мало. Больше, чем денег. :)
Итак.
Самую старшую я плохо учила пользоваться деньгами.
В смысле (пусть Мышилла меня поправит, если не так) вообще никак не учила. Не слишком я на эту тему задумывалась.
Мне тогда, если честно, было о чем подумать. Жить мне негде, жилье купить не на что, в Турцию насовсем уехать - это значит ту же Мышиллу здесь бросить, ибо у Мышиллы папенька не любит брюнетов и в страну брюнетов, даже если там квартира, хорошая погода и школа, дочь никогда не пустит, еще и меня материнских прав лишит... некоторые блондины, знаете ли... главное, с ними вовремя развестись.
Короче, мысли у меня только о высоком и, в частности, как бы денег заработать, и работаю я по черт-те сколько часов в день, и дом мы с мужем-брюнетом подмосковный строим, и... как есть свободные деньги - мы с Мышиллой их берем и идем есть дорогое иностранное мороженое и покупать книжки и прочие барби.
А хлеб мы могли и забыть купить. И сейчас Мышилла (пусть она меня поправит,
Младших я стала насчет денег учить. Приучать и воспитывать.
Потому что денег было не так много, чтобы о них не думать.
И не так критически мало, чтобы не оставалось времени подумать о воспитании детей.
Первым сигналом к тому, что детей надо учить как-то обращаться с деньгами, стало выступление Аски. Ей было года четыре с половиной, когда она, случайно услышав фразу "нет денег!", радостно сказала: "Тогда надо пойти в магазин!"
Оказалось, она думала, что в магазине, в кассе, нам выдают деньги: мы туда всего одну-две бумажки, а нам - целую кучу монеток, которые и есть настоящие деньги.
Пришлось объяснить ей, откуда
И почему если деньги есть, то их сразу нет... "я никогда не буду их есть!" - испугалась Аска.
Когда наши девицы пошли в школу, мы стали давать им карманные деньги.
В школе их кормят, но им, конечно, хочется купить что-то лишнее. К тому же в нашей продвинутой и весьма платной, хотя и не самой дорогой школе продают свежевыжатые соки, мороженое, всякие канцтовары... пускать туда ребенка без денег означает поставить его в очень сложное психологическое положение.
У других родителей я наблюдаю две крайности: или давать ребенку денег несчитано, или не давать вообще... "чтоб не избаловать, он в столовой ест, что еще надо?"
Я стараюсь балансировать посередине.
Купила блокнотик и не хватило на шоколадку? - Это был твой выбор, не шоколадкой единой, а на всё-всё-всё не хватит никому и никогда. Как-то так.
Сначала мы выдавали деньги ежедневно, потом перешли на "сумму на неделю".
Аска пару раз "промотала" все деньги в первый же день и очень старалась раскрутить папеньку на дополнительный взнос, но ехидна бдила.
Айлин - девушка серьезная (вся в маму) и денег не проматывала. Или мы об этом не знали. Что, по-моему, разумно: захотел истратить сразу - твое право и твой выбор, никого потом не грузи.
Сейчас у нас сложилась довольно сложная и мелочная (а как еще учить?) система взаиморасчетов.
Дети получают от нас определенные суммы на праздники-байрамы (здесь принято давать детям деньги) два раза в год. Раз в год им непременно выдает какую-то сумму моя маман, которой хочется сделать добрость внучкам. Понятно, что я ей потом так или иначе ту сумму компенсирую, но ей это доставляет удовольствие, и девчонки рады.
Какую-то сумму они зарабатывают: работать где-то на каникулах им тут пока нереально (а Мыше просто рано, по-моему), а заработок их - из театра. Аска уже два года не танцует, но в прошлом году она заработала приличную скидку в школе, и все эти деньги были потрачены (по согласованию с ней) на нее. На них были установлены качели на даче, куплены ей в комнату новый ковер и шторы, какая-то часть выдана наличными. Она очень этим гордится перед теми, кто тоже заработал скидки, но денег тех в глаза не видел и пробавляется подачками родителей.
Итак, какие-то суммы у детей есть.
Плюс они получают еженедельные (небольшие) деньги.
Если Аске, допустим, надо купить подарок подруге - я дам ей какую-то сумму. Но если Аска захочет купить что-то подороже, то добавляет из своих денег.
Мы скидываемся с ними, чтобы сделать, например, общий подарок мужу.
"Зачем же ты взяла с них деньги?" - удивился муж, впервые узнав, что тостер мы ему купили вскладчину. (Ах, как нас достала его турецкая фигня, на которой он поджаривал себе хлеб, но это другая история!)))
А затем я взяла те деньги, что девчонки очень довольны, что внесли свой реальный вклад в хороший подарок.
Словом, счет деньгам они знают.
Аске вечно не хватает, и она не ленится выяснять у нас, сколько, по нашим понятиям, мы ей должны на разъезды по городу... или за свой счет погулять ехать?
У Мыша деньги есть всегда, и она периодически предлагает нам воспользоваться ее деньгами, если слышит какие-то беседы о финансовых сложностях.
А вот платить детям за выполнение какой-то работы по дому я не стала.
Я знаю, что некоторые так делают, и подумывала об этом. Но... понимаете, мне же не платят за уборку или приготовление обеда. И за стирку-глажку.
И... словом, дом - это наш общий бизнес.
Семейный. В него каждый вкладывает свою долю - бескорыстно.
У каждого есть обязанности, и они не оплачиваются.
И даже если я, приболев, прошу Аску пропылесосить весь дом, а не только ее комнату, как обычно, то ей за это, кроме моего спасиба, ничего не будет. И она всегда может рассчитывать, что по будням я совершенно бесплатно уберу ее постель, потому что ей некогда.
И за хорошие отметки я не приплачиваю.
Потому что если ребенок получил плохую отметку - пусть это само по себе будет неприятностью, как-то так.
Кстати, скажу сразу: это я не советы даю, это я просто рассказываю, как оно у нас.
Я не говорю, что это всё правильно, - может, и нет.
А я сама свои первые деньги заработала в четвертом классе - 165 рублей за двенадцать дней школьных каникул.
Мой дед зарабатывал тогда на заводе 140 в месяц.
Я уже тогда призадумалась: если у нас вроде как диктатура пролетариата, то кто же мы в балете на льду? :)
